說明： 一、依據「臺南市政府教育局雙語教育中程計畫 113 學年度執行方案」辦理。 二、本案係藉由專家解析，帶領各領域/學科教師認識雙語教學之多元模式及英語文使用比例及時機，並培育各校雙語種子教師，以擴展校園中雙語教學實踐。 三、本案辦理方式，簡述如下： (一)研習對象：本市轄屬國民中小學未具備課室英語種子講師者，薦派教師參加，並優先薦派具備等同英檢 B2 以上能力之教師參加培訓。 (二)課程規劃：課程分為兩階段。 １、第一階段-基礎培訓：學員需於第一階段完成後，返校帶領校內課室英語工作坊，建議可結合校內教師專業發展社群辦理。 ２、第二階段-回流課程：彙集校內... 觀看完整文章

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說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函及臺南市政府教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號函辦理。 二、研習訊息： (一)研習名稱：[國小科議]台南 400 × 創意燈籠一般研習，日期： 113 年 1 2 月 31 日（二），時間：... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函及臺南市政府教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號函辦理。 二、辦理單位：臺南市新化自造教育及科技中心。 三、相關研習： (一)研習名稱：工具與材料的介紹與體驗-以熊熊 IQ 燈為例 。 １、日期： 114 年 1 月 23 日(四)。 ２、時間： 13 ： 20～16 ： 20 。 ３、研習代碼： 301035 。 ４、研習地點：本校行政大樓 2 樓科技中心。 ５、講師：新化國中，何雅惠老師。 (二)研習名稱：玩轉生成式 AI 與雷雕金屬鑰匙圈... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立羅東高級中學 113 年 12 月 9 日羅中輔字第 1130011157 號函。 二、旨揭研習資訊： (一)日期及時間： 113 年 12 月 18 日(週三)上午 9 時至下午 4 時 10 分。 (二)地點：高雄市立三民高級家事商業職業學校-第一會議室。 (三)課程代碼： 4778230 。 三、參與人員請至「全國教師在職進修資訊網」線上報名，本場次名額限定 40 人，額滿為止。 四、請准予參加人員公(差)假，差旅費依貴校規定核支。 五、檢附來文及實施計畫各 1 份。

說明： 一、本次研習活動讓學員認識西拉雅族文化的歷史、出土的文物及族人文化復振的成果，並搭配西拉雅紋飾馬賽克拼貼 DIY ，冀望引領教師在設計課程時能運用臺灣本土教育相關的資源，培養學生具備多元文化與國際理解的核心素養。 二、研習主題：「千年俯瞰 400 ：走向西拉雅族的原住民考古」 三、研習場次（擇一場參加）： (一)114 年 1 月 03 日（五） 9 ： 30－15 ： 00 (二)114 年 2 月 21 日（五） 9 ： 30－15 ： 00 四、研習對象：各公(私)高中職、國民中小學教師 五、研習地點：南科考古館 1 樓多功能教室（臺南市新市區南科三路 10 號） 六、報名方式：請至全國... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 12 月 6 日師大心測中字第 1131035598 號函辦理。 二、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（下稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國民教育課程綱要之素養導向評量理念，與其對應發展之評量示例，鼓勵參與學員設計或修改評量工具，並於教學現場實踐。爰訂於 114 年 1 月 4 日至 114 年 2 月 4 日期間辦理旨揭工作坊。 三、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下： (一)辦理科目與日期： １、國中英語文： 114 年 1 月 4 日。 ２、國小英語文： 114 年 1 月 11 日。... 觀看完整文章

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說明： 一、依據教育部臺教資(三)字第 1132700909 號函辦理。 二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英大使年度排行榜積分賽」，邀請學生成為「飛英大使」。此遊戲式教材結合 SDGs 主題影片與互動任務，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中)學生。 四、報名截止日即日起至 113 年 12 月 31 日（星期二）中午 12 時止，比賽採先報名後作答制，請參賽者確實填寫報名表，先完成報... 觀看完整文章