一、依據國立故宮博物院 112 年 9 月 13 日台博展字第 1120011388 號及教育部國民及學前教育署 112 年 9 月 22 日臺教國署原字第 1120126317 號函辦理。 二、該院長期為各類身心障礙者製作參觀輔助資源，並透過網路公開平台，鼓勵身心障礙觀眾以更便捷的方式親近該院文物，豐富其美感體驗，進而實踐文化平權之理念，製作「手語導覽解說影片」係針對聾人需求製作之參觀輔助 資源（網址： https://reurl.cc/9RX8Zn ），已公開逾 50 則導覽影片並持續更新擴充，內容均經專家審查及障礙者實測，有助於聽語障學生參訪及課堂手語教學運用。

一、依據 112 年 10 月 13 日南市魏心字第 1120178652 號函。 二、活動日期:112 年 11 月 11 日(星期六)上午 9 時 30 分至 11 時 30 分。 三、活動地點:衛生局林森辦公室 5 樓大禮堂(臺南市東區林森路一段 418 號)。 四、活動對象:ADHD 孩童之家長或對本議題有興趣之民眾及教師。 五、洽詢電話:06-2679751 轉 164 李先生。

一、目的：透過老照片徵集活動，呈現不同時期之家人相處及凝聚情感的方式，期盼引起眾多市民回憶，促進不同世代經驗交流，以倡議家庭教育重要性。 二、活動相關訊息如下：         (一)徵件時間： 112 年 10 月 2 日(星期一)上午 8 時至 11 月 17 日(星期五)下午 5 時。         (二) 徵集主題： 1 、徵集民國 80 年(含)以前(西元 1991 年(含)以前)在臺南拍攝，黑白、彩色照片不拘，畫面需清晰足以辨識。 2 、以家人日常生活照片為構思，可包含出生、童年、入學、畢業、當兵、結婚及旅遊等... 觀看完整文章

一、依據國立高雄師範大學 112 年 10 月 11 日高師大工教字第 1121008531 號函辦理。 二、工作坊實施目的： (一)因應科技領域課程發展，為持續落實推動國中科技領域及國小科技教育及資訊教育，邀請專家團隊發展科技領域的微課程教學模組，輔導各中小學校落實科技領域教學課程設計。 (二)透過共備社群將有興趣之教師招集，辦理線上或實體研習，進行課程分享及研討，並準備課程模組材料包提供共備團教師，於校內課程推廣運用。 三、工作坊內容包含：微課程模組實施與使用原則、共備社群新年度共備課程啟動及共備團介紹與招募新血。 四、辦理旨揭研習工作坊，詳細內容請參考附件計畫書。資訊摘述如... 觀看完整文章

一、為增進學生資訊科技知識，並鼓勵學生學習和活用，以賽促學、以賽促用，擬由競賽方式推動並提高學生資訊之競爭力辦理本大賽。 二、配合 12 年國民教育新課綱實施，推動學生學習歷程資料庫與實作評量，提升學生資訊科技、人工智慧素養。 三、競賽活動日期： 112 年 10 月 1 日至 113 年 1 月 20 日 四、競賽活動辦法、評分規則等說明，公告於活動網站： https://spcr.jyic.net/GTC2023

一、十二年國民基本教育課綱科技領域已將「資訊科技」列為 國、高中之授課時數/必修科目，小學階段則採課程融入方 式進行，並可將資訊教育相關內容以主題/專題/議題方式 安排於彈性學習課程實施。 二、為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與 習慣，以增進網路學習正向效益，並提升教師資訊素養能 力，本部自即日起至 112 年 11 月 10 日止舉辦「全民資訊素養 自我評量」活動，連結本活動 網站(網址： https://isafeevent.moe.edu.tw/)，請於活動期間內踴躍上網參與檢測資訊素養認知程 度，並有機會參與抽獎。 三、本活動為配合「推動中小學數位學習精進方案」補助縣市政府及學... 觀看完整文章

一、依據該署 112 年 10 月 6 日衛授家字第 1120661046 號函辦理轉知。 二、為推廣重視女孩及培力女孩的理念，該署於 112 年 10 月 5 日至 11 月 10 日辦理旨揭活動，就「性別平權共好生活（性別平權）」、「校園回憶的夢想與現實（校園生活）」、「女生力量遠比你想的還要大（女力時代）」三大主題，共精選 13 部國內外電影，希望透過不同國家女性處境出發的影片，傳達性別平權觀點，讓臺灣女孩都能接納獨特自我、勇敢實踐人生、追求多元發展；也讓社會大眾看見女孩展現的生命力。 三、活動資訊公告於「超女力．正能量」線上主題影展網頁（ https://parenting.cwgv.com.tw/event/20... 觀看完整文章

一、旨揭活動請協助宣傳，歡迎民眾共同參與，以提升臺南客家文化能見度。相關說明如下： (一)開幕及主場活動： １、時間： 112 年 10 月 28 日(星期六)上午 11 時至下午 6 時。 ２、地點：水交社文化園區（南區興中街 118 號）。 ３、活動內容：劇團表演、歌手演唱、街頭藝人演出；並規劃手手市集及親子活動。 (二)劇團巡演： １、時間： 112 年 11 月 4 日(星期六)起連續 2 週末，下午 3 時 30 分至下午 5 時 10 分。 ２、地點： (１)11 月 4 日(星期六)：仁德運動公園（仁德區仁義路 130 號）。 (２)11 月 5 日(星期日)：大目降文化園區（新化區和平街 45 巷 1... 觀看完整文章

一、為使「臺南 400」之核心價值及意義能被具體認識，增加民眾對臺南 400 的了解，並藉由推廣臺南 400 主視覺，進一步提升民眾之認同感及參與度，特辦理「臺南 400 主題優良教案甄選」。 二、教師可以利用臺南文化資產、地方館舍等資訊，將臺南 400 的核心精神融入各學習領域的教學活動中，使學生了解臺南的發展歷程與軌跡，以及各族群的交融而成的文化多元，在潛移默化中達到多元思辨的效果。鼓勵各校將臺南 400 的核心精神融入各課程架構中，豐富教學內容，創造多元教學方法，提高學生學習成效。 三、參加對象及組別： (一)參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理（課）教師、實習教師。可以學校或個人為... 觀看完整文章

一、依據國立彰化師範大學 112 年 9 月 28 日師培字第 1121000486 號函辦理。 二、《師資培育與教師專業發展期刊》為教育部補助，並由國立彰化師範大學與國立臺灣師範大學等八所大學聯合編輯之學術性刊物，自 97 年發行，至今已超過十年，累計研究成果相當豐碩。 二、旨揭期刊最新一期為第 16 卷 2 期，於 112 年 8 月份出版，本期主軸為「教師專業發展理論與實務」、「教師教學實務研究」，相關研究結果期能提供輔導教師參考。 三、各期全文論文同時刊登於網站： http://www.journals.com.tw/jtepd/contents/journal-list.jsp ，歡迎下載參閱並運用。