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洪佳雯 - 教導處 | 2020-10-13 | 點閱數: 174
說明: 一、配合本市 109 年度「國中小科技輔助自主學習實施計畫」,推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式,及推廣數位學習資源與相關平臺特色。 二、研習對象:(1)109 學年度申請偏非計畫之授課教師,且尚未參加因材網之教師優先錄取。(偏非中心亦會於本學期舉辦相關研習)(2)開放本市中小學教師自由報名參加(3)名額有限(20 名),依報名順序錄取,沒錄取者勿參加研習。 三、研習時間: 109 年 10 月 28 日(星期三)下午 13:30~16:30 ,東原國中電腦教室。 四、研習報名:即日起至 10 月 27 日中午止,至本局學習護照研習編號『245301』報名。 五、研習內容:因材網平臺操作及教學模式運用... 觀看完整文章
洪佳雯 - 教導處 | 2020-10-12 | 點閱數: 152
10/14 研習代碼 245285 11/25 研習代碼 245286
活動 洪佳雯 - 教導處 | 2020-10-11 | 點閱數: 453
一、因應臺南市健康體適能與飲食教育網站正式上線日期, 109 學年度上學期餐前 5 分鐘每月主題更動如下:   (一)109 年 10 月:魚 (二)109 年 11 月:牛奶 (三)109 年 12 月:番茄 (四)110 年 1 月:紅蘿蔔   二、每月主題指定影片、每月主題海報及營養教育補充教材將公告於臺南市學校午餐資訊網站/營養教育/餐前五分鐘區(http://lunch.tn.edu.tw/5minutes)。 http://lunch.tn.edu.tw/5minutes
公告 洪佳雯 - 教導處 | 2020-10-10 | 點閱數: 122
(一)時間:109 年 11 月 14 日(星期六)至 11 月 15 日(星期日), 共計 2 日。 (二)地點:嘉義縣立竹崎高級中學活動中心(勁竹館)。 (三)參加對象:本市現任教師(含代理代課)。 (四)報名方式:一律網路報名,即日起至 10 月 12 日下午 23 時前 至「夢的 N 次方」官網(網址:http://dream.k12cc.tw)點 選「109 夢 N【嘉義縣場】」活動進行報名。 三、本案聯絡人:嘉義縣政府教育處 王淑蓉科員(電話:05- 3620123 分機 8954)。
公告 洪佳雯 - 教導處 | 2020-10-10 | 點閱數: 146
一、為展現 109 年度社區生活營校園輔導活動辦理成果,藉由靜訂態成果展示及案例分享促進各學校之經驗交流,特辦理本成果觀摩會。 二、當天家庭教育活動頒獎包括:「家庭教育考核評鑑」及「家庭教育教案徵選」之獎項領取,特優獲獎者將上臺受獎,請學校協助轉知得獎之個人或團體務必出席參與活動。 三、全程參加之教師可登錄研習時數 3 小時,請於 10 月 21 日(星 期四)中午 12 時前至「臺南市中小學教師學習護照」線上報名(研習代號 245167)。
公告 洪佳雯 - 教導處 | 2020-10-08 | 點閱數: 179
一、依據國家教育研究院 109 年 9 月 30 日教研測字第 1091201304A 號函辦理。 二、國家教育研究院為推廣素養導向評量概念與提升教師評量試題命題與審修專業能力,特辦理旨揭工作坊。辦理內容說明如下: (一)時間: 109 年 11 月 20 日(星期五)上午 9 時至 16 時 10 分。 (二)地點:高雄軟體科技園區綜合大樓(高雄市前鎮區復興四路 12 號) (三)場次說明:共計辦理國語文及數學 2 場,學科課程表如附件,每科報名上限 30 人次。 (四)活動報名:請於 109 年 10 月 01 日上午 9 時前至分場網址報名,經審核通過之錄取者將以電子郵件發送錄取通知及注意事項。 (五)報名請至國家教育研究院 TASAL 官網(網... 觀看完整文章
轉知 洪佳雯 - 教導處 | 2020-10-08 | 點閱數: 153
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 9 月 30 日臺教國署國字第 1090114516 號函辦理。 二、國家教育研究院依據「十二年國民基本教育課程綱要」審查之國民小學閩南語文、客家語文第四冊教科圖書,審查通過版本如下: (一)閩南語文:真平、康軒。 (二)客家語文:真平、康軒。  
轉知 洪佳雯 - 教導處 | 2020-10-06 | 點閱數: 199
一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 9 月 24 日臺教國署國字第 1090110525 號函辦理。 二、因應 108 學年度起逐年實施「十二年國民基本教育課程綱要」,科技領域於國民小學教育階段,採用議題融入各領域學習課程/彈性學習課程中實施,國家教育研究院業發展「國民小學科技教育及資訊教育課程發展參考說明」(以下簡稱本參考說明)供國民小學實施參考。 三、為進行本參考說明導讀,並分享科技教育及資訊教育校本課程架構、教案設計概念與經驗,提供教師設計教案及學校實施推廣之建議與參考,本次工作坊邀請目前已實施或規劃欲實施國小科技教育及資訊教育校本課程之學校,透過工作坊互動交流,分享與調整校本課程規劃或實施內容... 觀看完整文章
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