「3/17(六)15 ： 00─18 ： 30 臺南市東區文化中心假日廣場將舉辦～『打擊結核、肺保健康』闖關拿獎活動，憑身分證可免費照攝胸部 X 光，歡迎踴躍參加～臺南市政府衛生局關心您 廣告」

一、 107 年加強重要節日安全維護工作自 107 年 2 月 8 日 22 時起至 2 月 22 日 24 時止，為期 15 天。 二、工作主軸，以治安平穩、交通順暢、民眾安心。 三、 107 年加強重要節日安全維護工作，以加強犯罪偵 防、維持交通順暢、立即反應民眾需求，展現警察 維護治安之決心、整頓交通之盡心及服務民眾之同 理心，營造「平安、祥和、快樂」的社會。 四、工作重點：治安平穩－「犯罪預防偵防並重」、交通順暢－「一路順暢、人車平安」、服務熱心─「立即有效回應民眾需求」。 五、「遠親不如近鄰」、「敦親睦鄰」、「守望相助、臺南市政府警察局歸仁分局關心你

詳如附件，請各位同仁踴躍參加。

一、依據：教育部國中小智慧學習試辦計畫 二、目的： 1.因應教育部十二年國教新課網實施，落實素養導向課程發展與轉化，提升教師在課堂上跨域整合能力與變化教學策略方法，進一步加化學生未來的關鍵能力： 2.擴展師生學習視野與學習效率。 3.以學習者為中心營造高效率互動教學。 4.建立高互動、高效能智慧教室，讓學生真正參與課程。 三、辦理單位：臺南市政府教育局、臺南市政府教育局資訊中心、臺南市長興國小 四、辦理地點：臺南市仁德區長興國小 五、參加對象：全國教師 六、請於 106/12/25 前報名臺南市教師請至請至臺南市教育局學習護照報名（ https://e-learning.tn.edu.tw/Use... 觀看完整文章

一、本會訂於 107 年 2 月 4 日至 2 月 7 日辦理「2018 冬日去海邊─孩子親海營隊」。 二、「2018 冬日去海邊─孩子親海營隊」目的為開拓孩子的視野，藉由行走花蓮市，範圍從七星潭到美崙溪，細膩的認識花蓮，並且將減塑的核心理念落實於營隊中，達成環境教育之目的。 三、報名截止日期更改為 107/1/15 ，額滿為止。 四、敬請  貴校廣為宣傳並鼓勵學生踴躍參加。 五、詳細課程內容及時間，如附件。  

臺南市 105 年市長盃羽球錦標賽競賽規程 依據臺南市體育處 105 年 1 月 22 日南市體處動字第 1041283490 號函辦理 壹、競賽宗旨：響應政府提倡全民體育，增進國民身心健康，並提昇羽球技術水準為目的。 貳、主辦單位：臺南市政府、臺南市體育總會。 參、承辦單位：臺南市體育總會羽球委員會。 肆、協辦單位：臺南市體育處。 伍、比賽日期： 105 年 10 月 1 、 2 日（星期六、日）。 陸、比賽地點：臺南市立羽球館。 柒、比賽分組： （ 1 ）男子公開團體 （ 2 ）女子公開團體 （ 3 ）男子團體乙組 （ 4 ）女子團體乙組 （ 5 ）男、女青年團體組：民國 70 年～60 年... 觀看完整文章

  流感疫苗接種須知 保護效果： 　　疫苗的保護效果需視當年使用的疫苗株是否與實際流行的病毒株型別相符、以及不同年齡或身體狀況而異，平均約為 30–80%。由於每年流行的流感病毒型別不一定相同，因此，每年均須重新接種。本年度政府採購三價流感疫苗，每劑流感疫苗包含下列世界衛生組織所建議之抗原成分： A/California/7/2009 (H1N1)pdm09-like virus ； A/Hong Kong/4801/2014 (H3N2)-like virus; B/Brisbane/60/2008-like virus ，其保護效力與... 觀看完整文章

一、依據：臺南市中小學自造教育推動計畫辦理 二、目的：提供中、小學教師對自造教育的認識與資訊並提升應用能力，融入各學科創意教學，以培養學生創作設計之能力。 三、辦理單位： Fablab-NKNU-台南後甲基地 四、研習時間： (一)第一梯 106 年 10 月 13 、 20 日(五)9:30 至 11:30 (二)第二梯 106 年 10 月 17 、 24 日(二)9:30 至 11:30 (三)第三梯 106 年 10 月 25 日、 11 月 1 日(三)9:30 至 11:30 (四)第四梯 106 年 10 月 25 日、 11 月 1 日(三)14 ： 00 至 16 ： 00 五、研習地點：臺南市 Fablab-NKNU-台南後甲基地發想空... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部特製作「上網，不迷網」數位學習課程，已於「教師 e 學院」(http://ups.moe.edu.tw)上架，請轉知所屬教師上網學習，請查照。 說明： 一、依據教育部 106 年 4 月 18 日臺教資(三)字第 1060054628 號函辦理及本局 106 年 4 月 21 日南市教安(一)字第 1060418270 號函計達。 二、請鼓勵校內所屬教師上網學習旨揭數位學習課程，可幫助教師進一步了解學生網路成癮的成因與有效輔導策略。 三、請各校於本(106)年 10 月底前完成校內 60%以上教師通過研習目標。 四、另請本學年異動之教師務必上網更新基本資料，以利系統作業。  

「認識流行音樂輔助教材」高級中等學校教材，業建置於專屬數位平臺（ http://popmusic.culture.tw/），請學校善加運用，並視需要納入課程實施教學