因楊柳颱風來襲，臺南市政府已宣布停班停課， 8 月 13 日星期三本校的多元學習營隊和幼兒園課後留園活動取消。

說明： 一、信誼基金會長期推動兒童動畫教育，自 2019 年起辦理「信誼兒童動畫獎－兒童創作組」，鼓勵兒童透過動畫說出自己的故事。 二、本次工作坊以「動畫配音教學入門」為主題，聚焦於聲音表達與動畫創作的結合，邀請具備劇場、配音、聲音藝術背景之專業師資，設計兩日豐富課程，協助教師探索聲音表演的教學可能。 三、課程內容適合有志於動畫教學、兒童語言表達培養或創意教育推動之國小教師參加。 四、工作坊資訊如下： 時間： 114 年 8 月 24 日（日）及 8 月 25 日（一），上午 9 時至下午 5 時，共兩天 地點：信誼好好生活廣場 B1 知新劇場（台北市中正區重慶南路二段 51 號 B1 ） 師資... 觀看完整文章

一、「2025 沙烏地阿拉伯全球發明創新展」由沙烏地阿拉伯創新基金會與世界發明智慧財產聯盟總會共同舉辦，將於 11 月 13 日，在沙烏地阿拉伯第二大城市、經濟中心、也是中東和西亞地區最繁榮的城市—吉達舉辦。這場獨具意義的展覽將成為全球發明人共襄盛舉的盛大聚會！ 二、展覽日期︰114 年 11 月 13 日。 三、展覽地點︰Jeddah Al Salam 會議中心。 四、聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw 或 02-8772-3898 賴小姐

一、財團法人金車文教基金會會長期推動「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選計畫, 以 STAGE 行動步驟為基礎,鼓勵老師陪伴孩子以國際視野、 在地行動,走出教室落實社會關懷。為增進教師相關教學知 能,本會將辦理國際素養教師研習講座,從思維心態、教學 心法到實際案例,教您如何透過教學設計與課堂實踐,連結 在地與國際重要的永續議題。 二、「愛讓世界轉動—國際素養教師研習(線上)」資訊 (一)活動日期:2025 年 9 月 17 日(三) 1300-1600 線 (二)活動地點:webex 會議室 (三)活動對象:國小至高中各級學校教師 (四)活動報名及詳情:https://kingca... 觀看完整文章

主旨：檢送本市 114 年度教育人員研究發表積分審查實施計畫(如附件)，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據本市教育人員研究發表積分審查要點辦理。 二、旨揭作業審查近三年內作品，審查之作品以 111 年 8 月 1 日至 114 年 7 月 31 日發表為限。 三、申請網站起迄時間為 114 年 8 月 18 日(星期一)上午 8 時開啟， 8 月 28 日(星期四)下午 4 時關閉。 四、申請注意事項如下： (一)參加對象：本市公私立高級中等以下學校教職員、本局暨所屬機關人員、本市公私立高級中等以下學校代理（課）教師（不含實習教師）。 (二)審查範圍包含：出版品、期刊、研討會論文、教材教案、數位資料等五類... 觀看完整文章

主旨：檢送交通部公路局嘉義區監理所「114 年跨機關結合路老師及高齡者交通安全宣導團研習活動計畫」1 份，請惠予協助轉知所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據交通部公路局嘉義區監理所 114 年 7 月 22 日嘉監義二字第 1145020842 號函辦理。 二、為培育路老師專業宣講人員，該所 114 年度規劃辦理講師研習活動 2 場次，對象為路老師或有志於交通安全宣導者，透過活動課程的參與，以獲得更多更新之道路安全知識的吸收與增進的機會，再進一步將其所學知識向更多高齡者加以推廣，使高齡者更瞭解交通安全重要性，達成減少交通事故的目標。 三、本研習活動歡迎已合格授證之路老師、曾參加路老師初階培... 觀看完整文章

臺南市關廟區崇和國民小學 114 學年度普通班長期代理教師甄選第一次甄選結果公告 本校招考:普通班長期 代理教師 1 名。 一、第一次甄選招考結果：        正取名單：王 0 佳。        備取名單：沈 0 坊。

一、「布拉格國際民俗藝術節」（ Prague Folklore Days ）為中歐地區最大的非競賽性國際民俗舞蹈與音樂盛會，涵蓋舞蹈團、音樂隊、傳統服飾、手持旗幟與巡遊隊伍等多元形式。 2025 年將於 7 月 17 日至 20 日在布拉格市中心舉行。 二、為展現臺灣文化的深度與廣度，並向國際傳遞島嶼上的藝術風華，由「臺灣─捷克藝術文化交流協會」（ Taiwan–Czech Arts & Culture Exchange Association ， TcAcI ）邀請臺灣共 7 個團隊參與今年 7 月 15 日登場的《 2025 年捷克布拉格國際藝術節 2... 觀看完整文章

依據社團法人臺南市體育總會 114 年 6 月 19 日南市體總四字第 1140010647 號函辦理。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 24 日臺教國署學字第 1145803756 號函辦理。 二、為提升各級學校性別平等教育委員會及校園教職員工對於跨性別學生議題之認知及協助多元性別學生之能力，俾提供學生性別平等之學習環境，教育部研發各學習階段多元性別教育之教材資源，提供符合社會趨勢、實用且適齡適性之訊息，俾利教師於實施課程教學時得以參考與運用。手冊內容包括：概念篇、課程與教學篇、校園經驗篇、導師篇以及多元性別教學資源篇。 三、為利推廣資源手冊，請貴校協助將旨揭手冊登載於貴校性別平等教育專區及其他教師常用之平臺或網站，以利教師查閱與運用；另為提升資源手冊之推廣及實施效... 觀看完整文章