(一)研習日期： 113 年 7 月 1 日（星期一）上午 9 時起至 113 年 7 月 2 日（星期二）下午 4 時止，計 2 日。 (二)研習地點：國立臺南第二高級中學（地址：臺南市北區北門路二段 125 號）。 (三)報名方式：一律採線上報名，相關研習資訊請上「夢的 N 次方」網站（網址： https://bit.ly/dreamNregister ）。 １、第一階段：自 113 年 5 月 13 日（星期一）上午 8 時起至 113 年 5 月 26 日（星期日）下午 11 時止，逕至「全國教師在職進修資訊網」進行報名，各班課程代碼詳如計畫書並於 113 年 5 月 28 日(星期二)下午 5 時前公告第一階段錄取 名單。 ２、... 觀看完整文章

為緬懷 228 事件受難者湯德章律師，藉由紀念民主前輩為追求公平正義與伸張人權所付出的事蹟，以表彰其高尚的情懷與勇敢的臺灣精神，訂定本市「正義與勇氣紀念日」，將轉型正義與人權之普世價值永世傳承。

臺南市關廟區崇和國小受理校外人士入校協助 教學或活動處理原則 109 年 9 月 2 日期初校務會議修訂 113 年 4 月 24 日提交校務會議審議修訂通過 一、依據：   (一)111 年 7 月 22 日修訂之臺南市立高級中等以下學校受理校外人士入       校協助教學或活動處理原則辦理；針對校外人士申請入校協助教學       或活動暨審查自編（選）教材，以建立一致性之處理機制，爰訂定本       原則。... 觀看完整文章

(一)課程內容： １、 113 年度彈性課室評量主題專題講座：以國中體育為例，說明課室執行彈性課程評量之建議流程及示例介紹。 ２、素養導向課室評量基礎概念動畫：內容包含素養導向課室評量基礎概念、評量工具常見類型及使用時機、評量示例範例說明、官方網站相關資源介紹。 (二)開課時間： 113 年 5 年 6 日至 12 月 31 日止。 (三)課程網址：本課程將於磨課師平臺上架，網址 https://moocs.moe.edu.tw/。請教師先於此平臺註冊個人帳號，即可修課。 (四)研習時數：教師完成 5 支影片之數位研習課程後，將核予研習時數 1 小時。 (五)課程檔案：已公開於本計畫官方網站... 觀看完整文章

一、為提倡反毒運動精神，透過親子趣味競賽從遊戲中習得反毒相關知識，並增加市民朋友對臺南市政府毒品危害防制中心的認識。 二、活動時間： 113 年 5 月 4 日（星期六）上午 9 時至 12 時。 三、活動地點：臺南市立永仁高級中學(臺南市永康區忠孝路 74 號)。 四、活動報名網址：採預約報名制 https://reurl.cc/ez5N1W （不開放現場報名）。 五、活動當日如遇天災或其他不可抗力因素，致停班停課或臨時停止辦理活動時，活動訊息將另行告知，並公告於本府毒品危害防制中心粉絲團： https ：//http://www.facebook.com/antidrug.tainan/。 六... 觀看完整文章

一、目的：響應國際家庭日，透過親子共學、同樂與互動體驗活動，協助民眾將對家人的愛與關懷轉化為實際行動，營造正向、健康、和諧的幸福家庭。 二、活動相關訊息如下： (一)時間：本(113)年 5 月 5 日(星期日)上午 9 時 30 分至 12 時 10 分。 (二)地點：新民國小文教活動中心(臺南市新營區秦漢街 108 號)。 (三)內容：精彩表演、闖關活動、體驗互動、街頭藝人表演及歡樂大摸彩等，完成闖關即贈送精美禮物。 (四)活動全程不收費。

後備軍人及補充兵「114 年緩召第 4 、 5 款」自 113 年 4 月 1 日起至 4 月 30 日止暨「儘後召集第 4 款」自 113 年 4 月 1 日起至 5 月 31 日止，符合申請人員請至各區公所申請辦理。

2024 台灣遊戲治療師認證積分課程『遊戲不只是遊戲』兒童遊戲治療入門課程活動及時間。 (一)工作坊 １、 07/06 （六）、 07/07 （日）、 08/17 （六）， 09 ： 00-16 ： 40 ，共計三日課程，吳麗雲博士主講。 (二)團體督導 １、 08/18 （日）， 09 ： 00-16 ： 40 ，共計一日課程，吳麗雲博士主講。 (三)課程說明 １、本次課程可選擇參加四日課程（工作坊+團體督導）或三日課程（僅工作坊）。 ２、課程採線上報名，即日起開放報名至 06/19 止。 ３、早鳥報名優惠至 05/06 止，請參考學會報名網站(http://www.atpt.org.tw/c... 觀看完整文章

一、依教育部 113 年 1 月 3 日臺教社（二）字第 1132400017 號函辦理。 二、為協助身障家庭提升家庭教育知能， 113 年度開辦「諮詢 e 指通-開展心記憶」計畫服務方式如下： (一)創建線上表單服務系統，運用資訊科技架構，提供有輔導需求之民眾多元管道回填表單，以利媒合中心服務。 (二)增設線上視訊面談服務，提供行動不便之民眾可預約安排，增加通用性家庭教育服務，以便利民眾使用輔導服務之機會。 (三)促進跨網絡合作家庭教育服務，例如依障別需求，於安排面談服務時，與相關單位媒合手語翻譯執行聽障語意聽打服務等。 三、上述服務，可透過中心網站提出申請（ https://web.t... 觀看完整文章

一、本活動係啟發民眾對多元語文之重視，欣賞本土語文與文化，期透過活動增強師生對族群的自我認同，增加在地民眾認識、參與、了解閩客原多元文化的機會，活動各關卡設計多樣小禮，請踴躍參與。 二、本活動辦理方式重點說明如下: (一)辦理時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。 (二)辦理地點:兒童科學館外廣場。 (三)參加對象：臺南市民為主。 (四)實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理，分別為多元語文闖關體驗、本土語表演活動，說明如下: １、多元語文闖關體驗:設置多元語文體驗攤位，結合闖關活動讓民眾一同體驗多語文化，並以「語言的歷史長河」為概念分為荷蘭時期、... 觀看完整文章