1. 預防熱傷害 3 撇步：保持涼爽、多喝白開水、選對活動時間及地點。 2. 熱傷害急救 5 步驟：蔭涼、脫衣、散熱、喝水、送醫。 3. 夏日戶外活動穿著輕便、淺色、透氣、排汗功能的衣物，注意防曬如戴太陽 眼鏡、寬邊帽及擦防曬乳。 4. 夏日高溫多喝水，每天至少 2,000 ㏄白開水的好習慣，不要等到口渴才喝。 可多吃蔬果。不喝含酒精及大量糖分飲料。 5. 夏日高溫預防熱傷害 3 要訣：保持涼爽、多喝白開水、提高警覺，隨時留意 自己身體狀況，避免熱傷害。 6. 炎炎夏日，高危險族群要加強預防熱傷害：嬰幼兒、老年人、慢性病患、戶 外工作者、運動員、高溫高濕環境工作者等族群。 ... 觀看完整文章

一、依臺中市立啟明學校 106 年 6 月 5 日中明輔字第 1060003507 號函辦理。 二、臺中市立啟明學校訂於 106 年 8 月 7 日(星期一)至 10 日(星期四)辦理視障生音樂夏令營活動，藉由精闢的音樂專業講座及活潑、互動式樂器小組教學課程，培養其對流行音樂的興趣，深入認識體驗表演藝術之美。 三、活動簡章(含課程、報名及住宿申請表等)如附件，請以傳真方式回傳臺中市立啟明學校報名(傳真 04-25565639)，並請電話確認(電話 04-25562126#1101 謝文婉秘書)。 四、報名截止日期：自即日起至 106 年 6 月 30 日止。 五、為響應環保政策，請自備水杯和餐具。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 5 月 26 日臺教國署國字第 1060047087 號函辦理。 二、為增進教師閱讀教學知能與提升閱讀教學品質，協助教師將閱讀策略實際運用於教學現場，該署委請臺北市立大學等分北一區、北二區、中區及南區四區辦理旨揭研習。 三、本案研習對象為已完成「課文本位閱讀理解教學策略」初階研習之教師，依報名先後順序錄取(未完成初階研習者不予錄取)，南區輔導範圍、辦理時間、報名方式及業務詢問窗口如下： (一)南區 １、輔導範圍：臺南市、高雄市、屏東縣、臺東縣及澎湖縣。 ２、辦理時間：本年 7 月 1 日至 7 月 31 日。 ３、報名方式：即日起至全國教師在職進修資訊網報名，... 觀看完整文章

一、依據中華民國智障者體育運動協會 106 年 6 月 1 日智體協惠字第 1060000088 號辦理。 二、旨揭講習訂於本(106)年 7 月 17 日(星期一)至 7 月 20 日(星期四)假高雄市立高雄啟智學校(高雄市苓雅區憲政路 233 巷 2 號)2 樓電腦教室辦理。 三、請轉知有興趣參加教師、教練及人員踴躍報名參加，並請惠允給予參加人員公假。 四、相關資訊請參閱網站： http://www.soct.org.tw ，並檢附實施計畫 1 份。

一、本活動係邀請「嘉義縣鹿草國小弦樂團、臺南市長榮中學管樂團」擔任演出，以管弦樂演繹多首經典電影歌曲與配樂。 二、演出時間： 6 月 17 日(六)下午 4 時至 5 時，地點：國立臺南生活美學館戶外穿堂(自由入座)。 三、活動新聞稿及海報圖檔詳如附件。

一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 6 月 2 日臺教國署學字第 1060058528 號函辦理。 二、旨揭計畫基礎研習及進階工作坊參與對象及時間說明如下： (一)基礎研習： １、參與對象：國小至高中職之學校導師、健體領域老師、護理人員、營養師、午餐執行秘書等，另優先錄取未曾參加 102-105 年校園慢性病防治研習課程之學員。 ２、課程時間及地點： (１)東區： 106 年 7 月 5 日(星期三)上午 9 時至下午 4 時 5 分/國立宜蘭大學綜合教學大學南棟 3 樓 301 教室。 (２)南區： 106 年 7 月 11 日(星期二)上午 9 時至下午 4 時 5 分/臺南勞工育樂中心第二會議室。 (３)中區： 106 年 7 月 13 日(星期四)上... 觀看完整文章

中華民國全國家長教育協會辦理之「106 年國民小學 學生家長宣導說明會」臺南場次講座活動，歡迎學生及學生家長踴躍參加 詳如附件。

一、依據社團法人臺南市體育總會 106 年 5 月 26 日南市體總二字第 1060070604 號函辦理。 二、比賽時間： 106 年 7 月 11 日至 13 日。 三、比賽地點：臺南市立金城國中三樓視聽會議室。 四、承辦人：林惠珍教練，連絡電話： 0961-404387 。

一、科技化的時代，資訊平台應用已經成為趨勢，各國政府開始制訂教育政策，大力推動中小學運算思維程式教育、創客精神的養成，培養未來公民應具備的資訊力和 4C 力(創新力、合作力、溝通力、批判力)。 二、因應新課綱科技領域，為了協助全臺教師增能與應用擴散，同時提升中小學學生的創造力與未來的軟實力，財團法人資訊工業策進會於 2016 年 10 月起，舉辦「未來之星- 扎根培育計畫」，目的在於讓中小學教師與學生能靈活運用各式資訊科技工具與運算思維解決問題，藉此強化個人能力與未來的職場競爭力！ 三、本計畫特色在於實作導向+教案分享，讓第一線教師不只會做還會教。同時結合產業新型態教學工具與豐富的課程活動設計，有效推... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 106 年 5 月 31 日師大機電字第 1061012791 號函暨 106 年度輔導學校推動能源教育計畫辦理。 二、本競賽旨在促進學校重視能源教育，確立國小學生對能源知識的認知，並傳遞正確能源使用及節約觀念，經由寓教於樂互動參與，提升全民了解節約能源重要性與實踐性。 三、為爭取本市參與經濟部「夏月‧節電中」縣市競賽活動的佳績，請各校於活動期間(106 年 6 月 1 日至 9 月 29 日)利用電腦課或其它課堂時間帶領學生參與旨揭活動。 四、活動詳情可參閱下列網址，歡迎參考運用，並協助推廣周知： (一)全國國民小學學生『節能從小學』影片觀賞活動網站(http://2017energymovie ... 觀看完整文章